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Förderung des entdeckenden Lernens durch den Einsatz dynamischer Geometrie-Software formatIsbn:Softcover - 9783656822615 von Annehmen und Ablehnen

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von Annehmen und Ablehnen

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Der Bau eines neuen Werkes für die Fertigung des MCC im französischen Elsaß löste Empörungsrufe von Politikern und Funktionären aus

Gleichwohl hat dies die Diskussion über die besten Rahmenbedingungen und politische Förderung der Mitarbeiterbeteiligung nicht enden lassen

welche die Aneignung von wettbewerbsrelevantem Wissen durch Wettbewerber verhindern

Förderung des entdeckenden Lernens durch den Einsatz dynamischer Geometrie-Software formatIsbn:Softcover - 9783656822615 von Annehmen und AblehnenBachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik Mathematik, Note: 1,7, Universitt Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltlich befasst sich die Bachelorarbeit mit der Frage, inwieweit das entdeckende Lernen durch den Einsatz einer dynamischen Geometrie Software (DGS) am Beipsiel des Themas "Umkreis von Dreiecken" in der Jahrgangsstufe 7 gefrdert werden kann. Beginnend mit einer theoretischen Einfhrung zu den Begriffen des entdeckenden

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