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Im Einklang mit dem Rahmenplan wird Schreibkompetenz in dieser Arbeit verstanden ¿als Fähigkeit

Hochbegabung: Modelle - Identifikationsmöglichkeiten - Förderung formatIsbn:Softcover - 9783640504329 kann dieses Buch wichtige TippsStudienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pdagogik Schulpdagogik, Universitt Duisburg Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Hochbegabung ist fr viele Betroffene nicht wie vielmals angenommen ein Segen, sondern kann bei Nichterkennung erhebliche Folgen haben. Die rechtzeitige Erkennung und das angemessene Frdern ist daher unumgnglich. Diese Hausarbeit enthlt neben Defintionen und Modellen der Hochbegabung auch Identifikationsmglichkeiten und